创意制作色彩分层科学实验
色彩分层: 探索密度
液体的密度=质量/体积，是一个可以通过肉眼进行观察的物理概念, 我们来做一个实验，将油和水混合后进行一段时间的观察，油和水因为密度不同，两种液体始终不能融合。在实验中通过让孩子观察不同密度的液体与水混合后的现象，为孩子构建学习科学的概念,他会受益匪浅。
你需要准备什么？
- 玉米糖浆
- 水
- 色拉油
- 有颜色的洗洁精
- 普通酒精
- 蜂蜜
- 透明玻璃瓶
- 蓝色、绿色食用色素
- 玻璃滴管
- 3-4个塑料杯
具体怎么做？
- 和孩子一起倒一些酒精在塑料杯里并放入蓝色的色素，直到酒精变成深蓝色；在另一个塑料杯里，将水与绿色色素混成成绿色；再在另一个塑料杯里将橙色色素和玉米糖浆混成，制作成橙色液体。
- 放一些蜂蜜到透明玻璃瓶底部。有薄薄的一层铺满底部即可；不要放多了，确保玻璃瓶能够装下6层不同的液体。
- 接下来让孩子来添加橙色玉米糖浆。用杯子慢慢倒进玻璃瓶里。
- 再来倒入洗洁精，最好都倒在玻璃瓶中间不要挂在瓶壁上。
- 用滴管添加绿色的水。
- 放入色拉油。
- 最后，帮助孩子用滴管加入蓝色酒精。
- 现在一个色彩分明的玻璃瓶就制作完成了。
为什么这样？
为什么所有的液体没有混合在一起呢？这是因为他们的液体密度不同!糖浆密度= 1.33。水与食用色素的密度= 1.00。植物油密度= 0.91。洗洁精密度= 1.03。蜂蜜密度= 1.36。外用酒精密度= 0.87。各种液体按密度的大小堆叠在一起,这样就完成了一个科学创意亲子小实验,不仅具有极强的视觉冲击力而且还能让孩子在动手过程中学习科学知识!
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